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國(guó)有企業(yè)黨校高質(zhì)量建設(shè)的實(shí)踐與探索
——以鄂爾多斯供電公司為例
◎ 楊越宇
    在全面推進(jìn)國(guó)有企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的新征程中,企業(yè)黨校作為黨員干部教育培訓(xùn)的主陣地,其功能定位與運(yùn)行質(zhì)效,直接關(guān)系企業(yè)黨建水平和核心競(jìng)爭(zhēng)力。面對(duì)新形勢(shì),鄂爾多斯供電公司黨委探索構(gòu)建了以“課程體系全維化、教學(xué)模式立體化、師資隊(duì)伍多元化”為核心的企業(yè)黨校建設(shè)新范式。
    一、深化電力企業(yè)黨校建設(shè)的必要性
    踐行“為黨育才”初心,落實(shí)新時(shí)代黨的組織路線(xiàn)的政治要求。隨著國(guó)企改革的深入,黨員干部隊(duì)伍面臨理想信念需常態(tài)化鞏固、黨性修養(yǎng)需持續(xù)錘煉的問(wèn)題。深化企業(yè)黨校建設(shè),是應(yīng)對(duì)隊(duì)伍結(jié)構(gòu)變化、鞏固黨在國(guó)有企業(yè)執(zhí)政基礎(chǔ)的政治使命。
    承載“育才賦能”工程,支撐企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需求。當(dāng)前,內(nèi)蒙古電力集團(tuán)正處于加快建設(shè)世界一流現(xiàn)代化能源服務(wù)企業(yè)的關(guān)鍵期,實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)歸根結(jié)底要靠高素質(zhì)的人才隊(duì)伍支撐,傳統(tǒng)的漫灌式培訓(xùn)已難以滿(mǎn)足需求。建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)的企業(yè)黨校,旨在構(gòu)建一個(gè)集“黨性教育的主陣地、素質(zhì)培養(yǎng)的加油站、服務(wù)發(fā)展的智力庫(kù)”于一體的綜合平臺(tái),通過(guò)“黨建+業(yè)務(wù)”的深度融合,將政治優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和發(fā)展優(yōu)勢(shì),為一流隊(duì)伍建設(shè)提供智力支撐。
    破解“工學(xué)矛盾”難題,滿(mǎn)足黨員多元化學(xué)習(xí)的內(nèi)在需要。供電企業(yè)點(diǎn)多面廣,生產(chǎn)任務(wù)繁重,“工學(xué)矛盾”突出。以往的教育培訓(xùn)存在內(nèi)容同質(zhì)化等問(wèn)題。職工對(duì)思政教育的需求正從“被動(dòng)灌輸”向“主動(dòng)點(diǎn)單”、從“單一理論”向“解決問(wèn)題”轉(zhuǎn)變。深化黨校建設(shè),核心在于提供更具實(shí)效的資源,讓黨員主動(dòng)將自我提升與企業(yè)發(fā)展相統(tǒng)一。
    二、深化電力企業(yè)黨校建設(shè)的可行性
    頂層設(shè)計(jì)提供制度保障。隨著《內(nèi)蒙古電力集團(tuán)黨校創(chuàng)新提升三年行動(dòng)方案》的印發(fā),鄂爾多斯供電公司黨委迅速響應(yīng),將黨校建設(shè)納入黨委重要議事日程,配套制定了《鄂爾多斯供電公司黨校體系建設(shè)方案》,確立運(yùn)行架構(gòu),建立校務(wù)委員會(huì)定期議事機(jī)制。這一系列舉措為黨校實(shí)體化運(yùn)作和規(guī)范化建設(shè)提供了根本遵循。
    資源稟賦提供教學(xué)土壤。公司在長(zhǎng)期實(shí)踐中積淀了豐厚基礎(chǔ)。陣地方面,建成“電靚暖城”服務(wù)隊(duì)指揮中心、鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育實(shí)踐基地、廉政警示樓廊及二十余個(gè)二級(jí)單位的高標(biāo)準(zhǔn)黨建陣地,構(gòu)成現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)的“活教材”。師資方面,擁有成熟的內(nèi)訓(xùn)師機(jī)制,匯聚了一批懂黨務(wù)、精業(yè)務(wù)的骨干,自主開(kāi)發(fā)了涵蓋黨建實(shí)務(wù)及專(zhuān)業(yè)技能的成型課程。這些“帶露珠、冒熱氣”的資源,使教學(xué)擺脫照本宣科,實(shí)現(xiàn)“用身邊事教育身邊人”。
    數(shù)智賦能提供技術(shù)支撐。隨著數(shù)字化轉(zhuǎn)型加速,公司依托現(xiàn)有信息化平臺(tái),已具備建設(shè)“云課堂”條件,通過(guò)整合微課程、短視頻等數(shù)字資源,突破時(shí)空限制,實(shí)現(xiàn)資源云端共享。這種“線(xiàn)上+線(xiàn)下”的雙線(xiàn)融合,使構(gòu)建“永不下課的黨?!背蔀榭赡?,為黨校創(chuàng)新發(fā)展拓展了廣闊空間。
    三、深化電力企業(yè)黨校建設(shè)的具體舉措
    鄂爾多斯供電公司堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,實(shí)施“三維重構(gòu)”,全力打造新時(shí)代國(guó)企黨校的“鄂電樣板”。
    構(gòu)建“三維一體”課程體系:從“單一供給”向“按需點(diǎn)單”轉(zhuǎn)變。改變“重理論輕實(shí)踐”傾向,構(gòu)建思政、實(shí)操、專(zhuān)業(yè)“三維一體”體系,解決“講什么”的問(wèn)題。一是夯實(shí)“理論鑄魂”思政課。緊扣習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的二十大精神等內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)員增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。二是做精“實(shí)戰(zhàn)賦能”黨建課。以《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》為準(zhǔn)繩,開(kāi)發(fā)基層組織建設(shè)、黨員發(fā)展等實(shí)務(wù)課程,通過(guò)案例分析與實(shí)操演練,提升黨務(wù)干部解決實(shí)際問(wèn)題的能力。三是做強(qiáng)“融合增效”專(zhuān)業(yè)課。堅(jiān)持“黨建+”理念,結(jié)合全職業(yè)生涯培養(yǎng),圍繞新能源、數(shù)字化等課題,通過(guò)“黨建+專(zhuān)業(yè)”典型案例教學(xué),實(shí)現(xiàn)黨建引領(lǐng)業(yè)務(wù)提升。
    構(gòu)建“三級(jí)聯(lián)動(dòng)”教學(xué)體系:從“大水漫灌”向“精準(zhǔn)滴灌”轉(zhuǎn)變。創(chuàng)新教學(xué)組織模式,構(gòu)建“三級(jí)聯(lián)動(dòng)、虛實(shí)結(jié)合”的教學(xué)體系,系統(tǒng)解決“怎么講”的問(wèn)題。一是實(shí)施“三級(jí)聯(lián)動(dòng)”分層教學(xué)。建立黨校教學(xué)資源“共享庫(kù)”,打通公司、二級(jí)單位、班組三級(jí)通道。公司級(jí)聚焦“關(guān)鍵少數(shù)”開(kāi)展主題培訓(xùn);二級(jí)單位聚焦全員落實(shí)專(zhuān)題培訓(xùn);班組利用“三會(huì)一課”開(kāi)展微培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)上下貫通。二是打造“沉浸式”實(shí)踐課堂。利用本地紅色資源及內(nèi)部陣地,設(shè)計(jì)專(zhuān)題課程。開(kāi)展“小班化”研討、微黨課競(jìng)賽、志愿服務(wù)等實(shí)踐教學(xué),增強(qiáng)參與度與體驗(yàn)感。三是推行“點(diǎn)單式”需求響應(yīng)。建立需求導(dǎo)向機(jī)制,基層提“菜單”,黨校統(tǒng)籌“配菜”,確保教學(xué)貼近實(shí)際、直擊痛點(diǎn)。四是開(kāi)通“云端”智慧課堂。建設(shè)“云上黨校”平臺(tái),整合、開(kāi)發(fā)線(xiàn)上學(xué)習(xí)的微課、短視頻。學(xué)員利用碎片化時(shí)間在線(xiàn)學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)線(xiàn)上線(xiàn)下“雙線(xiàn)融合”。
    構(gòu)建“多元協(xié)同”師資體系:從“單兵作戰(zhàn)”向“全員講學(xué)”轉(zhuǎn)變。通過(guò)“內(nèi)培外引”,打造專(zhuān)兼結(jié)合的“大師資”隊(duì)伍,解決“誰(shuí)來(lái)講”的問(wèn)題。一是建立黨校師資庫(kù)。匯聚內(nèi)訓(xùn)師、宣講團(tuán)、黨組織書(shū)記及業(yè)務(wù)骨干,聚焦公司實(shí)際需求開(kāi)展針對(duì)性教學(xué)。二是構(gòu)建高端外聘智庫(kù)。打破圍墻辦黨校,與內(nèi)蒙古社院、屬地黨校建立合作,聘請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者作為客座教授,權(quán)威解讀宏觀政策,確保教學(xué)引領(lǐng)性。三是實(shí)施“星級(jí)評(píng)定”動(dòng)態(tài)管理。建立激勵(lì)考核機(jī)制,依據(jù)課程研發(fā)、授課效果評(píng)定星級(jí)。表彰優(yōu)秀講師,淘汰末位不適應(yīng)者,激發(fā)隊(duì)伍活力。
    高質(zhì)量黨建是國(guó)有企業(yè)的“根”與“魂”,鄂爾多斯供電公司通過(guò)深化企業(yè)黨校建設(shè),構(gòu)建了一套系統(tǒng)完備的教育培訓(xùn)體系,在思想深處筑牢了黨員干部的信仰之基,在行動(dòng)上提升了全員服務(wù)能源安全、建設(shè)新型電力系統(tǒng)的能力之本。未來(lái),公司將持續(xù)優(yōu)化黨校建設(shè),為內(nèi)蒙古電力集團(tuán)建設(shè)世界一流現(xiàn)代化能源服務(wù)企業(yè)貢獻(xiàn)智慧與力量。
    [作者單位:內(nèi)蒙古電力(集團(tuán))有限責(zé)任公司]
當(dāng)前:B3版(2025年12月09日) 上一版 下一版